Загладина программа и тематическое планирование всеобщая история 9 класс


Загладина программа и тематическое планирование всеобщая история 9 класс


Загладина программа и тематическое планирование всеобщая история 9 класс

Политическая тактика большевиков, их приход к власти. Гражданская война в Испании. Пересказывать текст учебника, воспроизводить информацию, раскрывать содержание иллюстраций. Энциклопедия истории России гг. А также тенденциях его развития, без чего невозможно ориентироваться в текущий событиях общественно-политической жизни, определять собственную гражданскую позицию. Угроза фашизма и Народный фронт. Новейшая Заглсдина 36 ч. Конференции союзников в Тегеране, Ялте и Потсдаме их решения. А также тенденциях его развития, без чего невозможно ориентироваться в текущий событиях общественно-политической жизни, определять собственную гражданскую позицию.


Загладина программа и тематическое планирование всеобщая история 9 класс

Ряд тем по зарубежной истории изучается в предложенном авторами курсе совместно с историей России. Одной из главных целей изучения истории в 9 классе является подготовить подростка к пониманию сложности, противоречивости и многовариантности исторического. Общественно-политического, цивилизационного развития, обусловленности выбора их моделей, особенно в современную эпоху, духовными факторами, волей и убеждениями людей.

Новейшая история 36 ч. История России 40 ч. Темы зарубежной историитемы отечественной истории 20, Человечество после Первой мировой войны. Человечество во второй мировой войне. Проблемы модернизации в Азии, Африке и Латинской Америке. Проблемы мирового развития в начале третьего тысячелетия. Тематический контроль итоговое повторение. Российская империя в первые десятилетия XX века. Россия в годы революции и гражданской войны. СССР в г. Советский союз в первые послевоенные годы. Советский Союз в — гг. СССР в е — начале х гг. Перестройка, новое политическое мышление и кризис советского общества. Требования к уровню подготовки обучающихся: Способны решать следующие жизненно-практические задачи: Элементы продвинутого уровня включают в себя дополнительную информацию из разнообразных источников, с целью осмысления учащимися представленных в них различных подходов и точек зрения для более глубокого понимания ключевых событий истории России XX — начало XXI.

Краткая характеристика перемен в облике мировой Загладина программа и тематическое планирование всеобщая история 9 класс XX. Ускорение темпов научно-технического развития. Трудный путь к миру. Учебная лекция с элементами беседы. Противоречия между державами - победительницами. Лига Наций, мандатная система, репарация, демилитаризованная зона. Революционное движение в Европе и Азии после Первой мировой войны. Изложение материала с элементами самостоятель.

Работа с текстом учебника. Революционные события в Германии, Венгрии, Ирландии. Национально-освободительные движения и революции в х годах в странах Востока. Веймарская республика, национально-демократическая революция, ревизионизм, Коминтерн, мировая революция. Самостоятельная работа с фрагментами параграфа. Левые и правые в политической жизни индустриальных стран в е гг. Лекция с элементами самостоятель-ной деятельности. Зарождение фашизма в Италии и Германии. Уметь составлять конспект, выявлять сходство и различия политических партий, анализировать документ.

Лекция с элементами исследования. Уметь работать с текстом учебника; составлять таблицу. Тоталитаризм в Германии и Италии. Лекция с элементами проблемной беседы. Установление фашистской диктатуры в Германии. Внутренняя и внешняя политика германского фашизма. Фашистский режим в Италии. Уметь аргументировано излагать свои мысли; характеризовать тоталитаризм, работать с текстом учебника; составлять таблицу.

Загладина программа и тематическое планирование всеобщая история 9 класс кризиса и пути его преодоления в Великобритании. Угроза фашизма и Народный фронт. Милитаризм и пацифизм на международ. Подготовка Германии к войне и полтика умиротворения. Гражданская война в Испании. Уметь аргументировано излагать свои мысли; работать с текстом учебника. Тема изучается параллельно с курсом История России. Устный и письменный опрос. Лекция с элементами самостоятель - ной деятельности. Тройственный пакт, движение сопротивления. Нападение Германии на СССР. Агрессия Японии и вступление войну США. Антигитлеровская коалиция, ленд-лиз; время образования антигитлеровской коалиции.

Трудный путь к победе. Проблема открытия второго фронта. Годы решающих битв гг. Разгром Германии и Японии. Атлантическая хартия, тотальная мобилизация, второй фронт. Международные конференции о будущем миропорядке. Итоги и уроки Второй мировой войны. Международный трибунал, геноцид, ООН, Совет безопасности, вето. Уметь показывать на карте границы государств, работать с текстом учебника и документа.

Практические задания по тексту учебника. Западный союз, СЭВ, ОВД, НАТО, военно-блоковая система, биполярный. Крушение колониализма, локальные конфликты и международная безопасность. Проблема выбора пути развития для освободившихся государств. Уметь оценивать отношения между странами; работать с текстом учебника Программа по просмотру чужих смс документа. Партнёрство и соперничество сверхдержав. Политика неприсоединения и антивоенное движение. Гонка вооружений и советско-американские отношения. Разрядка и её итоги. Берлинская стена, гонка вооружений, оружие массового поражения.

Участие в обсуждении ключевых проблем урока. Характеристика социально ориентированной рыночной экономики на примере Западной Европы. США в послевоенные годы. Уметь рассуждать, анализировать, обобщать учебный материал. Политические кризисы в индустриаль. Урок с элементами лабораторной работы. Политические кризисы в странах Западной Европы. Обострение противоречий индустриального общества.


Загладина программа и тематическое планирование всеобщая история 9 класс


Учебник Н.В. Загладин «Всеобщая история. Новейшая история» для 9 класса Календарно- тематическое планирование 9 класс. Загладин Н.В., Загладина Х.Т. Программа курса и тематическое планирование к Всеобщая история. Новейшая история. XX - начало XXI века. 9 класс. I. Рабочая программа по курсу «Всеобщая история». 9 класс Н.В. Загладин Программа курса и тематическое планирование к учебнику Загладина Н.В. Рабочая программа по истории для 9 класса составлена на основе Н.В. Загладин « Программа курса и тематическое планирование» к учебнику.

Добавить комментарий

Ваш e-mail не будет опубликован. Обязательные поля помечены *