Программу по основам исламской культуры


Программу по основам исламской культуры


Программу по основам исламской культуры

Запрос на современное образование, решающее, помимо прочего, задачи духовно-нравственного воспитания граждан России, достаточно высок, чтобы остаться без ответа. Информационно-методическое сопровождение внедрения курса ОРКСЭ. Основы религиозных культур и светской этики классы. В ходе презентации проектов все учащиеся класса получают возможность ознакомиться с основным содержание всех 6 модулей, узнать о других духовных и культурных Программу по основам исламской культуры России от своих одноклассников. Изучить основы духовной традиции ислама, давать определения основных понятий исламской культуры. Назовите столицу России, покажите ее на карте. Подготовьте Програмум на вопрос: Чего не нужно делать? Выбор родителей четвероклассников на — учебный год [16] [17] [18]:.


Программу по основам исламской культуры

Основы религиозных культур и светской этики. Программа содержит пояснительную записку, календарно-тематическое планирование и планируемые результаты обученности учащихся. Вопросы, связанные с введением в школьную программу информации об основах религиозных культур, рассматриваемых в рамках культурологического подхода, имеют сегодня важное значение, поскольку характер светской школы определяется в том числе и её отношениями с социальным окружением, религиозными объединениями, признанием свободы вероисповедания и мировоззрения участников образовательного процесса.

Запрос на современное образование, решающее, помимо прочего, задачи духовно-нравственного воспитания граждан России, достаточно высок, чтобы остаться без ответа. В то же время преподавание основ религиозной Программу по основам исламской культуры нерелигиозной культуры в общеобразовательной школе приводит к необходимости решения труднейших культурологических, этических, правовых, психологических, дидактических и воспитательных проблем.

Учебный курс является культурологическим и направлен на развитие у школьников 10—11 лет представлений о нравственных идеалах и ценностях, составляющих основу религиозных и светских традиций, на понимание их значения в жизни современного общества, а также своей сопричастности к. Новый курс призван актуализировать в содержании общего образования вопрос совершенствования личности ребёнка на принципах гуманизма в тесной связи с религиозными и общечеловеческими ценностями. Курс должен сыграть важную роль, как в расширении образовательного кругозора учащегося, так и в воспитательном процессе формирования порядочного, честного, достойного гражданина.

Основной принцип, заложенный в содержании курса, — общность в многообразии, многоединство, поликультурность, — отражает культурную, социальную, этническую, религиозную сложность нашей страны и современного мира. Общая духовная основа многонационального народа России формируется исторически и основывается на ряде факторов: Учебный курс является единой учебно-воспитательной системой. Все его модули согласуются между собой по педагогическим целям, задачам, требованиям к результатам освоения учебного содержания, достижение которых обучающимися должен обеспечить образовательный процесс, осуществляемый в пределах отведённого учебного времени с учётом образовательных возможностей младших подростков.

Учебный курс имеет комплексный характер и включает 6 модулей: Образовательный процесс в границах учебного курса и сопутствующей ему системы межпредметных связей формирует у обучающихся начальное представление о религиозных культурах и светской этике посредством: Учебно-воспитательный процесс, осуществляемый в границах учебного курса и системы межпредметных связей, педагогически моделирует Программу по основам исламской культуры содержательно раскрывает основы религиозных и светских культурных традиций. Сама национальная духовность с учётом многообразия и глубины её составляющих не может исчерпываться содержанием этого курса.

Учебный курс ОРКСЭ является единой комплексной учебно-воспитательной системой. Место комплексного учебного курса в учебном плане. Основные содержательные модули курса: Каждому обучающемуся в рамках Программу по основам исламской культуры содержания учебного курса с его согласия и по выбору его родителей законных представителей предлагается для изучения один из шести учебных модулей. Образовательное учреждение на основе определения образовательных потребностей обучающихся их родителей законных представителейа также собственных возможностей организации образовательного процесса самостоятельно определяет перечень модулей учебного курса.

При этом выбор родителей законных представителей является приоритетным для организации обучения ребёнка по содержанию того или иного модуля. В процессе изучения курса предусмотрена подготовка и презентация творческих проектов на основе изученного материала. Проекты могут быть как индивидуальными, так и коллективными. В ходе подготовки проекта учащиеся получают возможность обобщить ранее изученный материал, освоить его в творческой, деятельностной форме. Подготовка и презентация проекта уроки 31—34 могут проводиться по решению школы всем классом.

Введение в исламскую духовную традицию. Пророк Мухаммад — образец человека и учитель нравственности в исламской традиции. Столпы ислама исламской этики. Для чего построена и как устроена мечеть. Мусульманское летоисчисление и календарь. Праздники исламских народов России: Любовь и уважение к Отечеству. Патриотизм многонационального и многоконфессионального народа России.

Учатся Программу по основам исламской культуры взаимосвязь между религиозной исламской культурой и поведением людей. Учатся описывать различные явления исламской духовной традиции и культуры. Излагают своё мнение по поводу значения исламской культуры в жизни людей. Знакомятся с развитием исламской культуры в истории России Учатся анализировать жизненные ситуации выбирать нравственные формы поведения сопоставляя их Программу по основам исламской культуры нормами религиозной культуры исламской и др. Учатся толерантному отношению к представителям разных мировоззрений и культурных традиций Учатся приводить примеры явлений исламской или другой религиозной традиции светской культуры и сравнивать их Осуществляют поиск необходимой информации для выполнения заданий Участвуют в диспутах учатся слушать собеседника излагать своё мнение.

Готовят сообщения по выбранным темам. Программу по основам исламской культуры, нравственность, долг, милосердие, миролюбие, как основы культурных традиций многонационального народа России. А также на осн Социальная сеть работников образования ns portal. Детский сад Начальная школа Школа НПО и СПО ВУЗ. Главная Группы Мой мини-сайт Ответы на часто задаваемые вопросы Поиск по сайту Сайты классов, групп, кружков Сайты образовательных учреждений Сайты пользователей Форумы. Поиск по библиотеке Воспитательная работа Для комплексов "Детский сад-начальная школа" Здоровый образ жизни Изобразительное искусство Иностранный язык Информатика История Программу по основам исламской культуры Математика Материалы для родителей Материалы МО Междисциплинарное обобщение Музыка Общепедагогические технологии Окружающий мир Основы безопасности жизнедеятельности Психология Региональный компонент Русский язык Сценарии праздников Технология Физкультура Чтение Разное Аудиозаписи Видеозаписи.


Программу по основам исламской культуры


рамках модуля «Основы исламской культуры» учащиеся могут часть . светской этики: Программы общеобразовательных учреждений 4— 5 классы». Основы религиозных культур и светской этики, сокращённо ОРКСЭ — учебный предмет, включённый Минобрнауки России в школьную программу в качестве федерального компонента. «Основы православной культуры»; «Основы исламской культуры»; «Основы буддийской культуры»; «Основы. Календарно- тематическое планирование к курсу Основы религиозных культур и светской этики (модуль Основы исламской культуры). Рабочая программа курса ОРКСЭ. модуль «Основы исламской культуры». разработана в соответствии с Положением о рабочей программе МАОУ.

Добавить комментарий

Ваш e-mail не будет опубликован. Обязательные поля помечены *